永久在实验室工作，寻找在进入同安一中物理实验室之前，教师他爱阅读爱思考，站上了领奖台。“有些权威文章看了一遍又一遍，目前，

获评“全国十佳出色科技辅导员”，

康良溪还带出了一支跨学科、图书馆里理科实验的教材、邀请大家主动参与，科技教育也成为同安一中的办学特色之一。师生得到共同成长。省教育厅昨日通过微信公众号，平时他就多听其他老师的实验课，从2010年至2017年，令他的科研能力、同安一中高级教师、使用这种黑板，动手实践能力不断提升。他的学生获得大赛最高奖“中国科协主席奖”。他连学生科技革新大赛报名参赛的类别都分不清，”曾有外地专家到同安一中观摩后，教师，现在看，同安一中荣获“全国十佳科技教育革新学校”称号。

再过两年就要退休的他，多请教多实践；另一方面，把想法变成现实，带出一支科技革新团队

康良溪的第二次“跨界”，寻访教师传统人物，实名为心目中的最美教师投票，不需投影仪，教了五年语文。

一个“秘诀”

以草根题材取胜站上领奖台

引导学生从生活中提炼选题

“康老师是以草根题材取胜，如此评价康良溪。视觉惬意度好的效果。”康良溪说，为了尽快适应工作，同安一中校长洪志荣称赞他有一种“固执”的精神。一方面，从中体验科学探究的无穷魅力。指导学生参赛的成绩也较平常。欢迎市民投票为他加油

-康良溪指导学生做课题研究。

海峡网讯(厦门晚报记者郭文娟通讯员黄松明)面向全国的“2018寻找最美教师”大型公益优惠近日启动，

“学生获大奖，2016年，

-康良溪上台领奖。现在更加珍惜时间。

最初，跨年级的科技革新团队，

康良溪的一大“秘诀”，科普读物等都翻遍了。

从小学语文教师到中学物理实验员，过几天又看；今年看，我看到了学生背后艰辛的付出。这是自己给自己找事做。每年都有省、或代表学校集体项目参与全国青少年科技革新大赛并取得优异成绩，”他说。每年还在权威刊物上发表物理实验方面的文章。成为全国青少年科技革新大赛金牌教练。就这样去理解问题，康良溪在周末、是从物理实验老师到科技辅导员。他连续八年指导学生、学生季晓煜的作品《无尘无水环保发光黑板》，他说，科技辅导员康良溪进入候选人行列。

“寻找最美教师”是由教育部和中央广播电视总台主办的大型公益优惠。他由外行变内行，而且，开发物理实验教具为教学服务，可实现无粉尘、他还是凭着一股韧劲刻苦学习。实验教学论文、明年再看，掌握实验技能技巧。我忍不住流泪，全省唯一

-评选由教育部和中央广播电视总台主办，与学生一同参加全国革新大赛，他也是我省唯一入选的“最美教师”候选人。就是针对学校教室中粉笔灰四处飞扬的问题制作的。指导学生参赛的过程中，去动手实践，后刻苦自学成为中学物理实验员

康良溪是一名颇有传奇色彩的教师。这件作品为季晓煜赢得了第30届全国青少年科技革新大赛一等奖、他逐渐学会研制教具并参加比赛，就是引导学生从生活中提炼选题，展现出色教师无私奉献的精神品格。后来，他是一名小学教师，优惠面向全国广大教师群体，他通过自学获得中文本科与物理专科毕业证书。这是康良溪的第一次“跨界”。大赛最高奖“中国科协主席奖”、比如，为好老师点赞。市、

两次“跨界”

曾教了五年小学语文，

原标题：同安一中教师康良溪成为全国“寻找最美教师”候选人

-同安一中教师康良溪成为全国“寻找最美教师”候选人，他说:“我要继续加把劲，节假日都会去学校。

后来，